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英语教学随笔(二)

时间:2015-7-6 20:09:36 点击:

  核心提示:英语教学随笔(二)如何提高学生的听力技能听力能力是五项基本技能之一。听力能力的高低,直接影响学生的英语成绩。那么,怎样有效地提高学生的英语听力能力呢?听力能力的提高需要一个训练过程。首先,要培养学生听...
英语教学随笔(二) 如何提高学生的听力技能 听力能力是五项基本技能之一。听力能力的高低,直接影响学生的英语成绩。那么,怎样有效地提高学生的英语听力能力呢? 听力能力的提高需要一个训练过程。 首先,要培养学生听的习惯。好的听的习惯是很重要的。有些学生很不注重听录音,也不太注意听的时候要集中注意力,容易走神。久而久之,就容易形成心不在焉的情况。因此,要让学生能静下心来做听力训练。要做到每天听录音的好习惯,并在训练过程中及时总结经验。 其次,要掌握听的方法。做听力前,应该先熟悉题目,看看有没有生僻词汇,并及时弄清词义,为听力扫清词汇方面的障碍。还可以对题目进行分析,看看从中会得到什么启示。听力进行中,一定要集中注意力,反应敏捷,思维清晰,并要根据录音迅速地做出一些简单的推理计算,以求得到正确答案。要训练学生善于抓取录音中的关键人物,主要事件。对于听力中难以理解的地方,可以反复播放录音,如果还难以理解,不妨直接看看听力材料。 总之,听力训练要由浅入深,循序渐进,不能一下子就听一些较困难的材料。也可以选择一些有趣的故事作为听力训练的素材,以激起学生听的乐趣。
作者:夏惠慧 来源:原创
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